Сценарий спортивного праздника ко Дню Защитника Отечества «Будем в армии служить» для второй группы раннего возраста

Спортивный праздник «Будем в армии служить»

Цель: Создание праздничной атмосферы, положительного эмоционального настроения у детей.

Задачи:

1. Формировать у детей первоначальные навыки совместной деятельности.

2. Развивать двигательные навыки: силу, быстроту, координацию, выносливость.

3. Воспитывать в детях дружелюбие, умение радоваться своим успехам.

Материалы и оборудование: бубен, бумажные самолетики, доска, набивные мешочки, корзина, шнур, кубики и мячики, коробки, ИКТ, медали для мальчиков.

Ход мероприятия.

Под музыку «Бравые солдаты» дети входят в зал и садятся на скамейки.

Воспитатель: Ребята посмотрите,  как красиво украшен наш зал.  И украсили его в честь наступающего праздника 23 февраля!  А ещё этот праздник называется «День защитников Отечества». Это праздник наших дедушек, пап, и,  конечно же, наших мальчиков, ведь они будущие солдаты наши  защитники.

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

А солдаты должны быть сильными, смелыми, ловкими, а  для этого надо заниматься  спортом, быть внимательным, хорошо есть, делать по утрам зарядку. Вы согласны со мной?

/Ответы детей/

Воспитатель:  А теперь все по порядку станем дружно на зарядку!

Дети встают в круг на разминку и выполняют упражнения.

Спортивная разминка «Парад!»

Веселый бубен наш поет

На парад ребят зовет  (Маршируют по кругу)

Быстро скачет на конях

Кавалерии отряд (Бегут по кругу прямым галопом)

Плывут по морю корабли

Посмотрите вот они  (Идут по кругу руки лодочкой)

В небе летчики — пилоты

Ведут большие самолеты (Идут по кругу руки в стороны)

Танки мчатся в поле чистом

Управляются танкистом 

(Идут по кругу руки  на пояс делают повороты туловища)

А теперь пришла пора

Крикнуть армии «Ура!»

(Останавливаются, поднимают руки вверх, кричат «Ура»)

Воспитатель: Давайте ребята как настоящие солдаты пройдем полосу препятствий. На нашем пути препятствие — бревно. Мы трудностей не боимся и проползем прямо по нему.

Ползание на четвереньках по доске, лежащей на полу.

Воспитатель:  Молодцы, а теперь покажите вашу силу. Путь завалили камешки-мешочки. Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути.

Метание мешочков.

Воспитатель: Теперь мы можем продолжить наш путь. Дошли мы с вами до речки. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее — вот так.

Прыжки на двух ногах через шнур.

Воспитатель: Солдаты  должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши ребята покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы.

Проводится игра  «Разбери боеприпасы»

Участникам предоставляются коробки  с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую.

Воспитатель: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Проводится игра «Смелые  летчики».

Под музыкальное сопровождение «Потому что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее  самолетики из бумаги и запускать их по залу от одной линии – чей самолетик дальше улетит.

Воспитатель: Все справились. Вот какие у нас дети молодцы.

Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,

Если даже упадет

И коленку разобьет,

Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот какие все ребята,

Хоть еще и малышата.

Воспитатель: Вы очень хорошо сегодня повеселились и показали свою ловкость, смелость как настоящие будущие солдаты, я вам всем вручаю медаль за отвагу.

Вручение медалей под музыкальное сопровождение, все уходят в группу.