План проекта по патриотическому воспитанию «Защитники Отечества» для старшего дошкольного возраста

Проект: «Защитники Отечества»

Тип проекта: познавательно-творческий.

По времени проведения: краткосрочный

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Возраст детей: 5 лет.

Проблема: угасание интереса к военным профессиям, необходимость формирования гендерной и семейной принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.

Проект предполагает совместную работу родителей и учащихся, направлен на формирование патриотических чувств через воспитание интереса к истории своей семьи, связанной с причастностью к защите  Родины, через воспитание чувства гордости за членов своей семьи – защитников Отечества.

Актуальность: Одна из важнейших задач современного общества – патриотическое воспитание подрастающего поколения. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющемся важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина.

 Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Известный педагог Сухомлинский В. А. утверждал, что «детство – это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия»

 Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопления социального опыта жизни в своем городе. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек.

В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребёнка всегда любить  родных и близких людей,  бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в  современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение.

Цель проекта: формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну Россию;  приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи:

1. Образовательные

-  расширять представления детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий, вызвать интерес к истории своей страны;

- познакомить с современными  качествами  Защитника Отечества в наши дни.

2. Развивающие
-  развивать у детей познавательную активность, творческие способности;

- способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами.

3.  Воспитательные

- воспитывать чувство гордости за свою армию,  желание быть похожими на сильных российских воинов;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

 

Предполагаемый результат проекта: После завершения проекта, дети приобретут следующие знания:

- о современных защитниках Российской армии, родах войск, видах
военной техники;

- сформируются нравственные личностные качества: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность; чувство патриотизма.

- появится стремление к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.

для педагогов:

- самореализация, повышение творческого потенциала;

- накопление практических навыков проектной деятельности;

для родителей:

- повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;

-  заинтересованность в сотрудничестве с ДОУ, появится желание воспитывать патриотические чувства у детей в семье;

- оформление совместной выставки «Военная техника»

I этап.  Разработка проекта.

1. Довести до участников проекта важность данного проекта.

2. Изучить и подобрать методическую,  художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме.

3. Дополнить предметно-развивающую среду группы наглядным и информационным  материалом.

4. Составить содержание выполнения проектной деятельности.

Формы работы в проекте.

1. Проведение бесед  с детьми, непрерывно- образовательной деятельности.

2. Чтение художественной литературы.

3. Рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним.

4. Проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр.

5. Изготовление  подарков для пап и мальчиков.

6. Прослушивание песен на военную тематику.

7. Выставка игрушечной военной техники.

8. КВН «Наша славная армия».

9. Консультации для родителей.